保利计算机与信息科学系的教师对学生的生活和学术生涯产生了重大影响，并延伸到他们的大学和职业生涯. 几位校友分享了他们的计算机科学课程和老师是他们在大学及以后取得成功的重要因素.

保利为她考麻省理工做好了准备 及专业追求

Sonja Lindberg, 16岁 主修计算机科学 麻省理工学院. 在保利大学，她选修了计算机科学基础知识的独立学习班. “在管理繁忙的日程方面，保利为我在麻省理工学院学习计算机科学做好了充分的准备，更重要的是,”她说。, 这让我在主动向教授提问、积极参与学习过程时感到非常自在. 我还发现，保利培养的强烈求知欲开始发挥作用, 当我看到将问题转化为算法的乐趣与我对解码隐喻和寓言的热爱之间的相似之处时 死亡预言编年史 in 艾米丽嘉丁纳我是大二英语班的学生 李尔王 AP文学 约翰Rearick.”

在探索了以软件和数据为重点的实习和课程之后,林德伯格继续说道, “我发现自己最感兴趣的是计算机科学作为一种语言和普遍适用的工具. 我现在利用我在麻省理工学院的技术背景以及强大的逻辑思维和沟通技巧, 哪个保利帮我开发的, 在我作为管理顾问的角色中，在数字实践 麦肯锡 & 公司 帮助构建产品, 对主要组织进行转型, 并帮助世界各地的公司制定他们的数字战略. 虽然我还不知道未来会怎样, 长期以来，我一直热衷于利用技术和强大的商业原则的交叉点来改善我周围的世界, 我很好地利用了我在麦肯锡的工作，在这个角度上成长和学习.”

“我很高兴看到计算机科学在中学和高等教育中被优先考虑为一项基本技能, 随着数字素养成为桌上筹码, 在全球大流行期间更是如此.”

林德伯格于2018年秋季回到保利，在科学与工程领域的女性(W.I.S.E.)，这是我们为年轻女性举办的阀杆工作坊，由前教员创办 Fleurette Turkenkopf 兼高级学校院长 杰米的长者. W.I.S.E. 旨在介绍和激励纽约市的初中和高中女孩将科学和工程作为职业选择. 女性专政, 参与的女孩们能够在项目的领导者身上看到自己，并有信心在阀杆领域接受高等教育，并了解可以考虑的广泛的职业机会. 鼓励女孩参与和追求技术是该部门的优先事项之一.

从科技团队到科学奥林匹克再到RPI

人们可能不会立即将计算机科学与保利学院的戏剧课程联系起来. 但这两个收敛为 詹姆斯·德克尔18岁 谁是装配技术人员和戏剧表演灯光人员的重要组成部分. 他还领导了高中科学奥林匹克队，并带着自己制造的机械臂参加了州锦标赛.

毕业后，德克尔去了 伦斯勒理工学院 他的专业是计算机科学. “最后我辅修了经济学和管理学,他说，“我几个月前刚毕业。, 12月[2021年].他目前在海恩尼斯港口研究公司工作, 哪家金融科技公司会为高频交易做风险检查.

“在保利，”德克尔说，“我的老师总是愿意帮助我完成独立学习. Mr. (查尔斯)Polizano 帮助我完成了几个独立的项目，包括我博彩网站排名算法伦理的高级计划. 此外, Ms. (Carolyn)利卡塔 在我大四的时候帮我学习线性代数, 这对我大学的计算机科学课程非常有用.”

计算机科学背景对工程来说是无价的

“像计算机科学家一样思考在原型设计中很有价值.”

阿基尔·福斯特，20岁  就读于 库珀联盟 他在那里学习机械工程，辅修生物工程. “虽然我的专业不是计算机科学,福斯特说, 我被要求知道如何用c++编程, Java, 和Python时使用arduinos, 物理问题, 以及其他解决问题的方法. AP 计算机科学对我非常有帮助，因为它让我了解了数字逻辑设计, 哪门课是我们学校的重要课程, 它给我打下了良好的电脑操作基础.他补充道, “在工程学院，拥有计算机科学背景是非常宝贵的，因为总有机会使用计算机有效地解决问题. 在原型设计中，像计算机科学家一样思考是很有价值的.”

在耶鲁大学的计算机科学基金会解决问题

萨拉·斯科勒，20岁 他目前在 耶鲁大学. “我认为我的很多工作都包括调试, 解决问题, 和我的同学和同龄人一起工作,”她说。, “我认为保利真的让我做好了准备. 我在Poly的大四课程实际上是团队合作，通过调试和从同学和老师那里获得帮助来找出我的代码问题. 我希望在一个结合数学和计算机科学的领域工作. 我不完全确定它到底会是什么样子，但我认为它会更像是编程的数学方面.”

在苏格兰学习电脑游戏技术

“计算机科学系是迄今为止我最喜欢的，”他说 山姆·科利尔，21岁他目前在纽约大学读一年级 Abertay大学 在苏格兰阳光最充足的城市邓迪.科利尔说:“我选的课程叫《博彩网站排名》。. 这是一个非常具体的四年制学位, 这篇文章深入介绍了如何创建制作和渲染电子游戏所需的工具.”

科利尔有 Mr. 法勒(本) 和 Mr. Polizano 在保利高中担任教师. “他们都是杰出的老师，总是支持我, 鼓励, 最重要的是，每当我想超越任务的基本要求，以进一步推动我对编程的理解时，我就会与人交流,他说.

“如果你对计算机科学或编程有热情, 不要犹豫，问问自己怎样才能从一项任务中得到更多.”

“如果你对计算机科学或编程有热情, 不要犹豫，问问自己怎样才能从一项任务中得到更多. 总有数百万种方法可以让你的期望落空. 当你还在学习环境中时，你不妨雄心勃勃.”

在未来, 科利尔说, “我希望在获得学位后能够从事有趣且有抱负的电子游戏工作. 目前我对图形编程很感兴趣. 我将负责有效地模拟视觉效果，如光线和其他物理现象，同时保持游戏的高帧率.”